RENCANA PEMBELAJARAN
MATA
KULIAH : ASKEB III (Nifas)
SEMESTER
: III
KODE : BD.303
SKS : 2
JURUSAN : DIII KEBIDANAN
DOSEN : NOVI WULANDARI S.SI.T
KOMPETENSI :MAHASISWA MAMPU
MENGANALISIS, MEMPRESENTASIKAN, DAN MENDEMONSTRASIKAN ASUHAN KEBIDANAN PADA IBU
NIFAS.
|
Minggu ke
|
Kemampuan akhir yang
diharapkan
|
Bahan kajian
(materi ajar)
|
Bentuk pembelajaran
|
Criteria (indikator) penilaian
|
Bobot nilai
|
|
1-2
|
Mampu menguraikan dan
mempresentasikan
|
Konsep dasar asuhan kebidanan
pada ibu nifas
|
Ceramah, diskusi tugas makalah
|
Kelengkapan dan kebenaran
penjelasan, tingkat komunikatif presentasi
|
|
|
3
|
Mampu menjelaskan,
mendemonstrasikan dan trampil
|
Proses laktasi dan menyusui
|
Ceramah, diskusi
|
Kelengkapan penjelasan,
sistematis dalam demonstrasi dan ketrampilan
|
20 %
|
|
4
|
Mampu menguraikan dan
mengidentifikasi
|
Respon orang tua terhadap bayi
baru lahir
( bblr )
|
Ceramah diskusi
|
Kelengkapan dan kebenaran dalam
penguraian dan pengidentifikasian
|
10 %
|
|
5-6
|
Mampu menjelaskan, menguraikan
dan mengidentifikasi
|
Perubahan fisiologis masa nifas
|
Ceramah dan diskusi
|
Kelengkapan dan kebenaran dalam
penguraian dan pengidentifikasian
|
10 %
|
|
7-9
|
Mampu menjelaskan, menguraikan
dan mengidentifikasi
|
Proses adaptasi psikologis ibu
dalam masa nifas
|
Ceramah dan diskusi
|
Kelengkapan dan kebenaran dalam
penguraian dan pengidentifikasian
|
5 %
|
|
|
UTS
|
|
|
|
10 %
|
|
10-12
|
Mampu menguraikan dan
mengidentifikasi
|
Kebutuhan dasar ibu masa nifas
|
Ceramah dan diskusi
|
Kelengkapan dan kebenaran dalam
penguraian dan pengidentifikasian
|
10 %
|
|
13-14
|
Mampu menjelaskan, menguraikan
dan mengidentifikasi
|
Program tindak lanjut asuhan nifas dirumah
|
Ceramah dan diskusi
|
Kelengkapan dan kebenaran dalam
penguraian dan pengidentifikasian
|
5 %
|
|
15
|
Mampu menjelaskan, menguraikan
dan mengidentifikasi
|
Deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penanganannya
|
Ceramah dan diskusi
|
Kelengkapan dan kebenaran dalam
penguraian dan pengidentifikasian
|
10 %
|
|
16
|
Mampu menjelaskan,
mendemonstrasikan dan trampil
|
Pendokumentasian asuhan
|
Ceramah dan praktikum
|
Kelengkapan penjelasan,
sistematis dalam demonstrasi dan ketrampilan
|
10 %
|
|
|
UAS
|
|
|
|
10 %
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar